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Academic Writing

Prerequisites:Climate & Sustainability →
Est. 30 min4 Exercises
In this lesson you will learn vocabulary for academic writing, use formal Nomen-Verb-Verbindungen (noun-verb collocations) common in essays and research, and practice structuring arguments in German.
در این درس واژه‌های نوشتن آکادمیک را یاد می‌گیری، از ترکیبات اسم-فعل رسمی رایج در مقالات و پژوهش استفاده می‌کنی و ساختاردهی استدلال به آلمانی را تمرین می‌کنی.

Einstieg

Sara: Ali, ich muss bis Freitag eine Hausarbeit zum Thema Bildungspolitik abgeben. Kannst du mir helfen?
Ali: Klar! Hast du schon eine These aufgestellt?
Sara: Ja, ich möchte die Behauptung aufstellen, dass Chancengleichheit im Bildungssystem nicht erreicht wird.
Ali: Gut. Dann musst du zunächst den aktuellen Forschungsstand in Betracht ziehen.
Sara: Stimmt. Mehrere Studien haben den Nachweis erbracht, dass der soziale Hintergrund den Bildungserfolg stark beeinflusst.
Ali: Genau. Du solltest auch Kritik an der bestehenden Politik zum Ausdruck bringen.
Sara: Wie formuliere ich das akademisch? Ich will nicht zu direkt sein.
Ali: Du könntest schreiben: „Es ist Kritik daran zu üben, dass..." Oder: „Die Ergebnisse stellen die bisherige Annahme infrage."
Sara: Und am Ende muss ich eine Schlussfolgerung ziehen und einen Vorschlag unterbreiten, oder?
Ali: Genau. Bringe deine Argumente auf den Punkt und nimm Bezug auf die Forschungsliteratur.
Read the dialogue. Ali helps Sara with her academic paper. Notice the formal noun-verb collocations: eine Behauptung aufstellen, in Betracht ziehen, den Nachweis erbringen, zum Ausdruck bringen, Kritik üben, eine Schlussfolgerung ziehen, einen Vorschlag unterbreiten, Bezug nehmen auf.
دیالوگ را بخوان. علی به سارا در نوشتن مقاله آکادمیکش کمک می‌کند. به ترکیبات اسم-فعل رسمی توجه کن: eine Behauptung aufstellen، in Betracht ziehen، den Nachweis erbringen، zum Ausdruck bringen، Kritik üben، eine Schlussfolgerung ziehen، einen Vorschlag unterbreiten، Bezug nehmen auf.

Wortschatz

These are key words for academic writing. Hover any word to see its meaning.
اینها واژه‌های کلیدی برای نوشتن آکادمیک هستند. روی هر کلمه نگه دار تا معنی‌اش را ببینی.
GermanExample
HypotheseDie Hypothese muss durch Daten belegt werden.
ErgebnisDie Ergebnisse der Studie sind eindeutig.
SchlussfolgerungAus den Daten lässt sich eine klare Schlussfolgerung ziehen.
ForschungDie Forschung auf diesem Gebiet hat in den letzten Jahren zugenommen.
MethodeDie Methode der Studie wurde von Experten überprüft.
AnalyseEine gründliche Analyse der Daten ist unerlässlich.
ArgumentSein Argument wurde mit Beispielen untermauert.
QuelleAlle Quellen müssen korrekt angegeben werden.
ZusammenfassungDie Zusammenfassung fasst die wichtigsten Punkte zusammen.
BewertungDie kritische Bewertung der Ergebnisse ist Teil jeder Arbeit.

Grammatik

Rule— Academic Nomen-Verb-Verbindungen

In academic German, formal noun-verb collocations (Nomen-Verb-Verbindungen) replace simple verbs. They make writing more precise and formal.

1. eine Behauptung aufstellen (to make a claim) — instead of behaupten:

  • Der Autor stellt die Behauptung auf, dass Bildung der Schlüssel zum Erfolg ist.

2. in Betracht ziehen (to take into consideration) — instead of bedenken:

  • Man muss alternative Erklärungen in Betracht ziehen.

3. den Nachweis erbringen (to provide evidence) — instead of nachweisen/beweisen:

  • Die Studie erbringt den Nachweis, dass soziale Herkunft den Erfolg beeinflusst.

4. zum Ausdruck bringen (to express) — instead of ausdrücken:

  • Der Verfasser bringt seine Kritik zum Ausdruck.

5. Kritik üben an (to criticize) — instead of kritisieren:

  • Experten üben Kritik an der aktuellen Bildungspolitik.

6. eine Schlussfolgerung ziehen (to draw a conclusion) — instead of schlussfolgern:

  • Aus den Daten lässt sich folgende Schlussfolgerung ziehen.

7. einen Vorschlag unterbreiten (to submit a proposal) — instead of vorschlagen:

  • Die Kommission unterbreitet den Vorschlag, die Mittel zu erhöhen.

8. Bezug nehmen auf (to refer to) — instead of sich beziehen auf:

  • Der Autor nimmt Bezug auf die Ergebnisse früherer Studien.

Tip: In academic writing, always use the formal collocation instead of the simple verb. The noun often carries the article and may need correct case endings.

در آلمانی آکادمیک، ترکیبات رسمی اسم-فعل جایگزین فعل‌های ساده می‌شوند. آنها نوشتار را دقیق‌تر و رسمی‌تر می‌کنند.

۱. eine Behauptung aufstellen (ادعا کردن) — به جای behaupten:

  • Der Autor stellt die Behauptung auf, dass Bildung der Schlüssel zum Erfolg ist.

۲. in Betracht ziehen (در نظر گرفتن) — به جای bedenken:

  • Man muss alternative Erklärungen in Betracht ziehen.

۳. den Nachweis erbringen (ارائه مدرک) — به جای nachweisen/beweisen:

  • Die Studie erbringt den Nachweis, dass soziale Herkunft den Erfolg beeinflusst.

۴. zum Ausdruck bringen (بیان کردن) — به جای ausdrücken:

  • Der Verfasser bringt seine Kritik zum Ausdruck.

۵. Kritik üben an (انتقاد کردن از) — به جای kritisieren:

  • Experten üben Kritik an der aktuellen Bildungspolitik.

۶. eine Schlussfolgerung ziehen (نتیجه‌گیری کردن) — به جای schlussfolgern:

  • Aus den Daten lässt sich folgende Schlussfolgerung ziehen.

۷. einen Vorschlag unterbreiten (پیشنهاد ارائه دادن) — به جای vorschlagen:

  • Die Kommission unterbreitet den Vorschlag, die Mittel zu erhöhen.

۸. Bezug nehmen auf (اشاره کردن به) — به جای sich beziehen auf:

  • Der Autor nimmt Bezug auf die Ergebnisse früherer Studien.

نکته: در نوشتن آکادمیک، همیشه از ترکیب رسمی به جای فعل ساده استفاده کنید. اسم اغلب حرف تعریف دارد و ممکن است به پایانه حالت نیاز داشته باشد.

Lesetext

Read this excerpt from an academic essay on education policy.
این بخش از یک مقاله آکادمیک درباره سیاست آموزشی را بخوان.
In der vorliegenden Arbeit wird die Behauptung aufgestellt, dass das deutsche Bildungssystem trotz zahlreicher Reformen nach wie vor soziale Ungleichheiten reproduziert. Mehrere Studien haben den Nachweis erbracht, dass Kinder aus einkommensschwachen Familien seltener das Gymnasium besuchen. Es ist daher notwendig, alternative Bildungsmodelle in Betracht zu ziehen. Kritiker üben Kritik an der frühen Selektion nach der vierten Klasse und unterbreiten den Vorschlag, die gemeinsame Schulzeit zu verlängern. Der Autor nimmt Bezug auf die PISA-Studien, die erhebliche Leistungsunterschiede zwischen sozialen Schichten dokumentieren. Aus diesen Ergebnissen lässt sich die Schlussfolgerung ziehen, dass strukturelle Veränderungen dringend erforderlich sind. Abschließend bringt der Verfasser die Überzeugung zum Ausdruck, dass Chancengleichheit nur durch gezielte Investitionen in frühkindliche Bildung erreicht werden kann.

Übungen

Exercise: Replace simple verbs with collocations
Rewrite each sentence using the academic Nomen-Verb-Verbindung instead of the underlined simple verb.
هر جمله را با استفاده از ترکیب اسم-فعل آکادمیک به جای فعل ساده بازنویسی کن.
  1. Der Forscher behauptet, dass die Theorie falsch ist.
  2. Wir müssen diese Möglichkeit bedenken.
  3. Die Studie beweist, dass Sport die Gesundheit fördert.
  4. Die Autorin schlussfolgert, dass mehr Forschung nötig ist.
Exercise: Fill in the correct collocation
Complete each sentence with the correct Nomen-Verb-Verbindung.
هر جمله را با ترکیب اسم-فعل درست کامل کن.
  1. Der Autor _____ auf die Ergebnisse der letzten Studie. (Bezug nehmen auf)
  2. Die Opposition _____ an der Regierungspolitik. (Kritik üben an)
  3. Die Expertengruppe _____ einen neuen Reformplan. (Vorschlag unterbreiten)
  4. Der Redner _____ seine Besorgnis über die Lage. (zum Ausdruck bringen)
Exercise: Match collocations with simple verbs
Match each Nomen-Verb-Verbindung with its simple verb equivalent.
هر ترکیب اسم-فعل را با معادل فعل ساده‌اش تطبیق بده.
  1. eine Behauptung aufstellen — a) vorschlagen
  2. in Betracht ziehen — b) behaupten
  3. einen Vorschlag unterbreiten — c) ausdrücken
  4. zum Ausdruck bringen — d) bedenken
Exercise: Write an academic paragraph
Write 5-6 sentences about a topic of your choice (e.g., technology in education, climate policy, migration). Use at least five academic Nomen-Verb-Verbindungen from this lesson.
۵-۶ جمله درباره موضوعی به انتخاب خودت بنویس (مثلاً فناوری در آموزش، سیاست آب و هوا، مهاجرت). حداقل از پنج ترکیب اسم-فعل آکادمیک این درس استفاده کن.

Summary

What you learned:

  • Academic vocabulary: Hypothese, Ergebnis, Schlussfolgerung, Forschung, Methode, Analyse, Argument, Quelle, Zusammenfassung, Bewertung
  • eine Behauptung aufstellen (to make a claim)
  • in Betracht ziehen (to take into consideration)
  • den Nachweis erbringen (to provide evidence)
  • zum Ausdruck bringen (to express)
  • Kritik üben an (to criticize)
  • eine Schlussfolgerung ziehen (to draw a conclusion)
  • einen Vorschlag unterbreiten (to submit a proposal)
  • Bezug nehmen auf (to refer to)
  • Key rule: Use formal Nomen-Verb-Verbindungen instead of simple verbs in academic writing

آنچه یاد گرفتی:

  • واژه‌های آکادمیک: Hypothese، Ergebnis، Schlussfolgerung، Forschung، Methode، Analyse، Argument، Quelle، Zusammenfassung، Bewertung
  • eine Behauptung aufstellen (ادعا مطرح کردن)
  • in Betracht ziehen (در نظر گرفتن)
  • den Nachweis erbringen (ارائه مدرک)
  • zum Ausdruck bringen (بیان کردن)
  • Kritik üben an (انتقاد کردن از)
  • eine Schlussfolgerung ziehen (نتیجه‌گیری کردن)
  • einen Vorschlag unterbreiten (پیشنهاد ارائه دادن)
  • Bezug nehmen auf (اشاره کردن به)
  • قاعده کلیدی: در نوشتن آکادمیک از ترکیبات رسمی اسم-فعل به جای فعل‌های ساده استفاده کنید
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